新任初級管理者研修|人材育成・研修のエディフィストラーニング

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コースコード|コース名

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    BP002
  • 新任初級管理者研修

  • 期間
  • 1日
  • 時間
  • 9:30~17:30
  • 税抜価格
  • 60,000円

開始日|税込価格|会場|キャンペーン|お申し込み

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コース概要

初級管理者(主任、グループリーダー、等)としての役割を認識し、役割達成に向けた行動変容を促す。
リーダーシップ発揮に必要な知識・スキルを学習する。演習を通じて、初級管理者としての自覚が持てる。


【到達目標】

  • 初級管理者としての自覚を醸成し、業務遂行に必要な思考力、行動力を身につける。


前提条件
  • 特になし
対象者
  • 新任主任(または、その相当者)
コース内容

(1)<演習-1>:主任の役割の定義演習

  • チームとしての主任の役割像をまとめ、発表する。
  • 講師が用意した会社が考える主任像を提示し、チームでまとめた主任の役割像との一致点、相違点を確認する。


(2)自己分析と組織における個性

  • 有効に機能する組織が必要とするさまざまな個性について理解し、自分自身の個性を分析する。
  • ・アイデアマン:創造性でリードする。アイデア出す
  • ・潤滑油:和を重んじる。全体を見渡して調整する
  • ・データマン:事実を重視する。データ好き。客観中立的
  • ・チェッカー:問題点を見つけ指摘する。細部に目が届く
  • ・情熱家:感情で人を動かす。直感重視
  • ・段取り屋:プロセス重視、段取り好き
  • 組織を活性化させ、実績を高めるために、個々の個性を活かし、自分自身を活かすための考え方やアプローチを理解する。


(3)<演習-2>:個性が活きた活動の確認

  • ロールプレイングにより、有効な組織活動における個性を活かすことの重要性を確認する。
  • 個性を活かした活動の効率性と有効性を理解する。


(4)リーダーが必要とする知識とスキル

  • リーダーに必要となる知識・スキルを理解する。
  • ・意見を聞き取り自身の意見を伝えるコミュニケーション
  • ・組織やプロジェクトの目指す方向をまとめ言葉にする
  • ・合理的に決断する
  • ・目標を達成するために行動する

    • (5)<演習-3>:主任の行動を分析する

      • 職場での出来事に関する架空のドキュメンタリーを基に、主任としての適切な今後の行動をチームでまとめ発表する。

一社向けに特別指定コースとして実施可能です。ご相談ください。【講習会受付担当】0120-876-544

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